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基于人脸识别-铭云中小学智能管理系统

 ·  1292 ·  瑞铭安普

校园管理已进入了信息时代，为了满足校园发展的需要、信息管理的发展、人工智能思想与技术在校园的延伸，智慧校园应运而生。它是校园管理发展的必然方向。铭云智慧校园的智能

详细信息
 
▌一、人脸识别核心技术
     人脸识别技术作为目前最安全、最具有不可复制性的生物识别技术之一，该产品拥有自主的深度学习技术，极大提高人脸识别的精准度。
     人员人脸通行管理系统采用动态、非配合方式进行人脸验证通过，相较传统的刷卡方式，更加便捷；由于人脸特征的唯一性，同时有效地解决人员忘带证件、冒用他人证件等问题。
 
▌二、智慧校园概述
    目前中小学对安全的重视程度越来越高，相应的政策也反映了政府和学校对于校园安全的重视。智慧校园的建设变得愈发重要，它包含了人员管理、业务管理、场地管理、财务管理等等。
    2016年，教育部办公厅印发《2016年教育信息化工作要点》。通知中指出，要大力发展与国家 教育现代化发展目标相适应教育信息化体系。同年7月，教育部又下发了《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》文件政策中首次提到并鼓励探索建设智慧校园。
     校园管理已进入了信息时代，为了满足校园发展的需要、信息管理的发展、人工智能思想与技术在校园的延伸，智慧校园应运而生。它是校园管理发展的必然方向。铭云智慧校园的智能化解决方案是从人的角度出发来管理业务和场地，未来随着功能的完善和深入，将使校园管理真正具有智能，同时带来更大的价值。
 
▌三、智慧校园管理系统功能需求
 
 
▌四、铭云智慧校园管理系统功能应用
学校出入门应用
    学生进入教学楼自动识别并打开大门，开启智能化管理模式
    对学校数据库黑名单、可疑人员等自动报警
    陌生人擅自进入校园自动提醒及报警
    通过可报警系统、语音、短信、邮件方式动态通知校园安保人员
学校宿舍应用
          
 
考勤应用
    学生考勤：学生在进出教室时摄像机会自动拍摄人脸图像并将识别信息进行存储并显示，根据识别结果产生该学生每天的上课考勤记录。采用非配合考勤方式，有助于加强学生体验
    教师考勤：教师在进出校园时摄像机会自动拍摄人脸图像并将识别信息进行存储并显示，考勤系统以每天第一次和最后一次识别为依据，产生该教师每天的考勤记录。该非配合考勤方式，有助于加强教师考勤体验，避免了每天高峰的考勤排队，又因为是通过刷脸考勤，完全杜绝了代刷卡现象。
考场应用
    在考试期间，通过考生的人证比对，部署在教室的抓拍相机可自动识别考生与身份证信息是否匹配，防止替考等作弊现象的出现，极大地降低了监考老师在监管上的工作压力。
学生轨迹分析
    输入学生信息，系统将自动在学生像数据库中进行检索，输出该学生员在系统布控范围内出现的所有日志记录，查询该学生员是否在布控区域内出现，如果出现，其运动轨迹如何。可帮助学校对布控辖区域的来往学生进行有效的管理，在众多的来往学生员中快速的查找出行为异常的学生，分析出该学生的运动轨迹，为管理员提供管理信息。
▌五、铭云智慧校园管理系统功能设计
    
    
应用性能设计
    数据精度按国家、学校部颁发的标准。系统数据库用户并发数最大值为6000个/分钟，省辖市级数据库用户并发数最大值为3000个/分钟。
    对于用户前台的一般性操作要求需具有良好的响应时间，应在秒级的时间内完成，提高交互能力。对于单项、组合、模糊、批量等查询操作，同样应在秒级的时间内完成
    学生员查询要求3秒钟响应。对于工作情况汇总及统计等数据统计分析操作，应在分钟级的时间内完成。一般统计要求在1分钟内响应，复杂统计要求在5分钟内响应。
个性化服务设计
 
    大数据分析：根据收集、分析校园、宿舍楼、宿舍、教室、实训室、图书馆、体育馆以及各类业务平台中所保留的师生进出记录，可以形成针对特定用户的大数据库，从中可以分析出各大场所的使用频率、用户的学习习惯、活动习惯等。
 
    辅助决策：根据场所不同时间的使用频率，为用户提前预警；根据学生的行动轨迹规律，向老师提供学习行为分析及预警；根据教室和实训室的使用率，借用率，向教务处、专业老师提供实训室调整预警。
 
    瑞铭安普将深度学习技术应用于校园管理系统，从学校、师生发展、教育改革的实际需求出发，结合智能一卡通、电子班牌、电子阅览室等物联网产品，通过主动记录智慧环境中的一切信息，并充分利用大数据技术，对海量数据进行存储、分析、推理判断、预测。实现一站式服务、行为分析、决策支持服务等更多人性化、个性化的服务，可为教育管理部门、学校、师生家长提供“一站式、一体化”智慧教育应用服务。